Допомога дітям з розладами навчання

 

Що таке розлади навчання?

Насправді немає чіткого й загальноприйнятого визначення розладів навчання. Оскільки розлади навчання мають різну природу, уже довгий час не припиняються суперечки між представниками різних наук про сутність цього явища. Як наслідок, у наш час існує як мінімум дванадцять визначень розладів навчання.

 Незважаючи на розбіжності, думки вчених сходяться на тому, що:

1. Розлади навчання виявляються в низькому рівні успішності дитини в школі. Такі діти мають значну різницю між потенційним і реальним обсягом знань.

2. У дітей із розладами навчання неоднаково розвинені різні сфери (мовленнєва, фізична, навчальна та сфера сприйняття).

3. Розлади навчання не залежать від оточення дитини або атмосфери в школі.

4. Причинами розладів навчання не є затримка розумового або емоційного розвитку.

Як допомогти дитині

Що робити батькам, коли в їхньої дитини розлади навчання ? Спершу, треба перевірити в неї зір і слух, адже саме в цьому може критися причина розладів. Якщо таких порушень немає, тоді зверніться за допомогою до фахівця.  Пам’ятайте, що розлади навчання не свідчать про розумове відставання дитини. Проте вона дуже потребує емоційної підтримки.

Для таких дітей у школі можуть бути розроблені спеціальні програми, скажімо індивідуальні заняття. Не відмовляйтесь від цих програм. Намагайтесь тісно співпрацювати з учителем вашої дитини. Також можна попросити, щоб вашу дитину посадили за першу парту і виділяли їй більше часу для виконання навчальних завдань. Деякі вчителі дають дітям усні чи письмові інструкції, як виконувати завдання, а потім дозволяють їм виголосити підготовлене завдання усно.

Рекомендації для батьків

1. Приділяйте дитині стільки часу, скільки їй буде потрібно. Вислухайте її і постарайтеся зрозуміти, що вона хоче вам сказати.

2. Забезпечте дитині достатній фізичний контакт. Торкайтеся її, обіймайте тощо.

3. Заохочуйте сильні сторони дитини, її інтереси й таланти. Урівноважуйте ними недоліки й розлади дитини.

4. Хваліть дитину, посміхайтеся їй і дружелюбно поплескуйте її по спині якомога частіше.

5. Приймайте дитину такою, якою вона є. Будьте реалістами у своїх очікуваннях і вимогах.

6. Заохочуйте дитину дотримуватися загальноприйнятих правил і розпорядку дня, брати участь у сімейних заходах.

7. Якщо дитина погано поводиться, поясніть їй, як ви ставитеся до її поведінки. Запропонуйте їй більш прийнятні моделі поведінки.

8. Допоможіть дитині виправляти свої помилки, подаючи приклад того, що необхідно робити.

9. Не прискіпуйтеся.

10. Давайте дитині домашні обов'язки, що відповідають її віку та здібностям.

11. Якомога раніше давайте дитині кишенькові гроші. Допоможіть їй спланувати, як їх витратити.

12. Купуйте дитині іграшки та ігри, що сприятимуть її розвитку. Грайте з нею в розвивальні ігри.

13. Читайте дитині книги, які їй подобаються, обговорюйте прочитане. Заохочуйте дитину ставити запитання.

14. Розвивайте здатність дитини зосереджуватися, усуваючи фактори, які відволікають (наприклад, відведіть їй окреме місце для навчання та ігор).

15. Не зациклюйтеся на шкільній програмі. Головне, щоб дитина розвивалася у її індивідуальному темпі. Заохочуйте дитину за це.

16. Зводіть дитину в бібліотеку, запропонуйте їй вибрати книгу, яка буде для неї цікавою.

17. Читайте книги, які читає дитина.

18. Заохочуйте дитину читати книги. Купуйте їй книги, читайте разом із нею, обговорюйте прочитане.

19. Допомагайте дитині розвивати самооцінку. Поясніть їй, що вона повинна перевершувати саму себе, а не однолітків.

20. Заохочуйте дитину гратися та спілкуватися з однолітками, допомагати тим, хто навколо.

21. Демонструйте позитивний приклад. Показуйте дитині, чим ви цікавитеся, діліться з нею своїми думками.

22. При потребі консультуйтеся з фахівцями. Це допоможе вам краще зрозуміти, що необхідно дитині для успішного навчання.

 

Ваші зусилля будуть винагороджені

Зосереджуйтесь на позитивних рисах своєї дитини та розвивайте її здібності й таланти. Хваліть і винагороджуйте її навіть за незначні успіхи. Для досягнення більших цілей ставте перед дитиною проміжні реалістичні цілі, щоб їй було приємно від здобутих результатів. З допомогою малюнків чи схем покажіть дитині, які кроки вона має зробити, щоб виконати поставлене завдання.

Для кожного важливо вміти читати, писати та рахувати. Якщо дитина матиме бажання й вашу підтримку, то обов’язково навчиться цього, хоча процес навчання відрізнятиметься від традиційного і триватиме довше.

Джерело: інтернет-ресурси